Závěrečné vyhodnocení akce (ZVA) podporované ze SFŽP ČR

1.	ZÁKLADNÍ ÚDAJE

Registrační číslo projektu/Smlouvy	1241662	
Název projektu	ODPADY? KONEC ZÁHADY!	
Příjemce podpory	MAS Český sever, z.s.	
Adresa příjemce podpory	Mariánská 475, 407 47 Varnsdorf	
IČO příjemce podpory	26983303	
Platné číslo účtu vč. kódu banky	927391369/0800	
Číslo Výzvy	7/2016	
Zhotovitel ZVA (jméno a příjmení)	Marek Hartych	
Kontaktní údaje (telefon, email)	608 544 025, hartych@masceskysever.cz	

2.	Finanční údaje o projektu												
Celkové schválené náklady projektu v Kč	888.000 Kč	
Výše schválené podpory v Kč	710.000 Kč	
Skutečně vyčerpaná podpora v Kč	633.446,40 Kč	
Výše vlastních prostředků v Kč	178.000 Kč	
Skutečně vyčerpané vlastní prostředky v Kč	158.361,60 Kč	
Rozdíl přidělená podpora – vyčerpaná podpora v Kč	76.553,6 Kč	

3.	Termíny realizace projektu

	Plánovaný	Skutečný	
Zahájení realizace projektu	1.1.2017	1.2.2017	
Dokončení realizace projektu	30.4.2018	31.5.2018	
Předložení ZVA	Do 31 .srpna 2018	Do 31 .srpna 2018	

4.	Popis realizace projektu

Ekologické účinky a přínosy projektu	
Celkem bylo do projektu zapojeno cca 1059 žáků mateřských a základních škol, čili výrazně nad parametr uvedený v žádosti (400-600 zapojených žáků). Na začátku každého setkání byl s žáky vyplněn krátký „test“, který byl uzpůsoben věku dětí. Po proběhlé akci byl s žáky vyplněn další „test“. Na základě porovnání těchto testů bylo provedeno vyhodnocení dopadu aktivity na zapojené děti. Zároveň byla dodavatelsky provedena hloubková evaluace nezávislým subjektem před a po projektu. 
Následné vyhodnocení průkazně dokládá pozitivní vliv akce na vnímání problematiky odpadů ze strany zapojených žáků.

Ve 43 třídách následně proběhl výtvarný workshop, v rámci kterých bylo pomalováno cca 843 tašek. Ty  děti v rámci Dne matek darovaly svým maminkám. V každé tašce byl letáček informující o projektu a jeho smyslu. Lze říci, že projekt tak měl předem neplánovaný dopad do 843 domácností v Ústeckém kraji.

Dále bylo do projektu zapojeno 57 studentů PF UJEP, kteří se vzdělávali v tom, jak takovým projekt koncipovat, jak ho realizovat a podobně. Tito studenti by měli být schopni sami podobné aktivity ve svých budoucích učitelských profesích naplánovat a realizovat.

Výstupy určené k diseminaci (pracovní listy s metodikou MŠ/ZŠ, DVD se záznamem setkání MŠ/ZŠ, sborník a plakát) byly vytištěny v počtu 700 ks. Jejich diseminace bude probíhat dvěma kanály.
1. Kanálem budou studenti PF UJEP – ti budou v rámci praxí (u denních) a v rámci zaměstnání (dálkaři) diseminovavat výsledky a výstupy projektu do školek a škol převážně v Ústeckém kraji
2. Kanálem budou Místní akční skupiny zapojené do projektu tvorby místních akčních plánů a šablon ve svých územích. Ve většině MAS je pracovník, který v rámci realizace MAP I a MAP II téměř denně komunikuje s mateřskými a základními školami. Přes ně bude projekt diseminován do ostatních krajů ČR.
Teoreticky tak lze očekávat dopad projektu na cca 650 školských zařízení v rámci České republiky.

K projektu také vyšly tři články v Učitelských novinách, které mají náklad 10 000 výtisků. První článek jen stručně anoncoval, že bude realizován projekt. Další dva podrobně informovaly o aktivitách, které byly v projektu realizovány, včetně jejich rozsahu a dále o výstupech a výsledcích projektu.

	
Zhodnocení dosažených přínosů a plnění závazků ze Smlouvy	
Splnění parametrů:

Z výše uvedené tabulky je patrné, že všechny parametry uvedené v žádosti byly splněny. Některé pak byly výrazně překročeny. To se týká především počtů zapojených žáků, počtu navštívených zařízení, a tím i počtu odpřednášených hodin včetně navazujících workshopů.

Všechny plánované publikace byly vydány v plánovaném množství 700 ks.

Nad rámec projektu bylo dále pořízeno:
Letáčky do tašek, informující o projektu OPDADY? KONEC ZÁHADY! - 900 ks
Diplomy pro autory nejhezčích tašek, pro zúčastněné MŠ/ZŠ, ocenění pro MŠ/ZŠ - 53 ks

Termín původně plánovaný termín 1.1.2017 – 30.4. 2018 byl posunut o měsíc na 1.2.2017 – 31.5.2018. Důvodem bylo čekání na vyhodnocení žádosti a vydání rozhodnutí, k čemuž došlo až v závěru roku 2016.
Změna by la projednána a schválena ze strany SFŽP. Celková délka projektu – 16 měsíců – zůstala zachována.

Změny v projektu:
Posunutí termínu realizace
Změna harmonogramu
Změna v počtu publikovaných článků při zachování rozpočtu na publicitu
Dodatečný tisk letáčků a diplomů
Změna v pojetí workshopu, bylo sjednoceno na malování tašek. Tato změna byla dána očekávaným silným emočním působením na matky dětí, které byly taškami následně obdarovány v rámci Dne matek.

Všechny změny byly konzultovány a schváleny ze strany SFŽP.

Dosažené přínosy lze nejlépe dokumentovat citací ze Závěru hloubkové evaluační zprávy, která byla v rámci projektu vypracována nezávislou institucí:
„V případě krátkodobé aktivity pro mateřské školy evaluace prokázala signifikantní vliv na vědomosti dětí a to bez ohledu na jejich věk či pohlaví. U druhé jmenované proměnné aktivita srovnává rozdíly mezi dívkami a chlapci a vyrovnává tak jejich vědomosti na víceméně shodnou úroveň. Evaluace prokázala pozitivní vliv jak z krátkodobého hlediska, tak z hlediska dlouhodobého, kdy byl prokázán signifikantní rozdíl (před aktivitou / po aktivitě) i s odstupem několika měsíců.
V případě krátkodobé aktivity pro první stupeň základní školy byl prokázán především výrazný okamžitý efekt na kognitivní stránku osobnosti žáků. Z dlouhodobého hlediska se efekt neprokázal. Jde o klasický případ dokazující, že krátkodobé aktivity ne vždy ovlivňují cílovou skupinu na dlouhou dobu. Paradoxně jsou však mezi pedagogy nejvíce oblíbené.
Projekt jako takový, prostřednictvím svých nejvýznamnějších výstupů, tedy didaktických aktivit využívajících nejrůznějších přístupů včetně pracovních listů, má nepochybně kladný vliv na kognitivní schopnosti dětí a žáků v oblasti nakládání s odpady.“
	
Zhodnocení průběhu projektu včetně případných problémů, zhodnocení dodavatele	
Problémy řešené  v průběhu projektu:
Špatně nastavený rozpočet na cestovní výdaje – při tvorbě rozpočtu se postupovalo odchylně od textu výzvy, respektive podle špatné vyhlášky.

Koordinace aktivit na školách – opakované přesuny a změny termínů, velmi náročné a stresující pro všechny zapojené.

Nízká účast zástupců škol na závěrečném semináři – ukázalo se, že pro pedagogy je velmi obtížné se v pracovní době uvolnit na celé dopoledne, zvláště tam, kde není zastupitelnost, či není možnost zajistit suplování ve třídách.

Fotodokumentace ze setkávání – nevyjasněná situace ohledně ochrany dětí a jejich práv na soukromí.

Drobné změny – reakcí na průběh projektu, všechny byly konzultovány a schváleny ze strany SFŽP
Dobrá praxe z projektu:
Realizace ve spolupráci s Pedagogickou fakultou UJEP – ukázalo se, že s tímto regionálním partnerem si můžeme troufnou na projekty, na které jinak nemáme vlastní odborné kapacity.

Výstup z workshopů – propojení dvou cílů: 1. upevňování získaných informací ze setkání a 2. tvorba dárků pro maminky.

Zapojení studentů PF UJEP a MAS do diseminace – výrazná úspora finančních prostředků, efektivní způsob komunikace s příjemci výstupů projektu

Zhodnocení:
Projekt splnil svůj účel. Stanovené parametry byly významně překročeny, zapojeno bylo téměř dvakrát tolik dětí, než bylo plánováno.

Velice dobře byly pedagogy hodnoceny jak samotná setkání, tak následné workshopy. Opakovaně jsme slyšeli slova díků a uznání.

Velmi kladně bylo přijato konečné pojetí workshopů – malování na tašky, co by dárků ke Dni matek. Navíc bylo dosaženo přímého dopadu projektu do rodin dětí.

5.	Prohlášení příjemce podpory

Kontrola NKÚ provedena	ANO	NE	
Plátcovství DPH v průběhu realizace	ANO	NE	
*vyberte jednu z možností

Ve Varnsdorfu	dne 28.8.2018

Razítko
Podpis statutárního zástupce
příjemce podpory, respektive příjemce podpory

Přílohy k závěrečnému hodnocení:

Mzdové listy období březen – květen 2018
Výpisy z účtu k provedeným platbám březen – květen 2018
Faktury březen – květen 2018
Výkazy pracovních cest březen – květen 2018
Prezenční listiny březen – květen 2018

Výstupy z projektu: 2x metodika a pracovní listy, 2x DVD, almanach, plakát

Evaluační zpráva
DVD – fotodokumentace tašky, závěrečný seminář